à propos de l'introduction du cours

Comment fonctionne mon cerveau ?

Quelle est la différence entre la conscience et l'inconscience ?

Un peu d'anatomie !

à propos des stades du développement de l'enfant selon piaget

Un peu d'histoire pour commencer

Complétez  la ligne du temps à l'aide du documentaire LES MEMOIRES D'UN BEBE
(Lien avec la page 13 du syllabus)

Conférence à l'université de Genève sur le fonctionnement du cerveau d'un bébé par Guislaine Dehaene Lambertz.
​Très intéressant !

LE DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE

Assimilation & accommodation

Consignes exercice en autonomie
page 25 du syllabus
​
Vérifiez votre compréhension du chapitre sur le développement cognitif !
Réalisez la carte conceptuelle de l'évolution cognitive des enfants entre 2 et 12 ans  ou  pour les plus courageux de 0 à 12 ans.
- Commencez par choisir une des cartes des élèves de l'année dernière ci-dessous.
- Reprenez chaque concept de la "carte-exemple" et cherchez les définitions dans votre syllabus.
- Proposez une correction, une amélioration de la carte initialement choisie.
- Venez me montrer votre réalisation :-)

​pour en savoir plus 

Tout savoir sur les troubles DYS

Tout savoir sur les enfants à haut potentiel

L'influence des stéréotypes sur l'image de soi

Tout savoir sur les enfants TDAH